2008/06/27

2008藝像台灣─台灣舞蹈煉金篇















一個成熟的舞蹈家,需要經過多少的試煉?

2007年底,兩廳院第一次召開節目規劃會議, 以發掘及培養台灣優秀編舞家為目的,策劃「台灣舞蹈煉金篇」。從眾多的報名者中,以現場演出擂台方式,選出8組個性鮮明的潛力編舞家,以細膩的神經、獨特 的角度,編織屬於台灣的舞蹈創作。8組台灣潛力編舞家,藝術靈魂的煉金之旅,唯有經得起觀眾及時間的淬煉,光芒才得以湧現。

8/8~8/10
編舞者:陳武康&葉名樺
舞碼:《Dimmer》
舞者:陳武康,葉名樺,吳佩珊,高敏芝
微暗的光,不清楚的人,只有不斷的調節,才有平衡的一天
一塊奇特的土地,一群奇怪的人,在一起,什麼事都會發生
以身體遊戲作為出發,透過動作放大台灣的人,特質,及生活,尋找台灣的氣味,節奏,和顏色。

編舞者:賀連華
舞碼:《回家》
舞者:賀連華
現場音樂演出:巴奈(Panai),那布(Nabu)
一首混合著布農古調和新創詞曲的歌,飄蕩著台灣山野靈魂和都市風塵。以這首歌為創作起點,用舞蹈和現場音樂,期盼著從四面八方來到台灣這片土地共同生活的人們,回到心靈的原鄉。

編舞者:Sun,Chuo-Tai
舞碼:《收驚》
舞者: Sun,Chuo-Tai
現場音樂演出 : 張家齊,吳政君
收 驚對我來說是很自然會去做的事,騎車摔倒我會去、看到不乾淨的東西我會去、出國演出旅行回來我也會去、最近很倒楣我更是會去!它是一種很生活化,自然的文 化認同感。本次邀請到兩位國樂家現場伴奏,以多媒體投影當我的舞衣,探求台灣在東西文化夾雜中,所產生出延續與傳承的力量.

編舞者:林向秀
舞碼:《眾聲喧嘩中的島嶼》
舞者:林向秀,高永煜,柯姿君,黃怡容,李尹櫻,陳楷云,黃雯莉,江侑倫
以台灣特有的多元文化,種族融合為特色,將外省,閩南,客家等族群的音樂結合,同時加入時下年輕世代流行的街舞,breaking dance等舞蹈元素融合現代舞技,發展出獨創的舞蹈語彙,呈現出新一波的舞蹈魅力與張力。

8/15~8/17
編舞者:魏光慶 (谷慕特˙法拉)
舞碼:《自畫(話)像》
舞者:魏光慶
以獨舞的方式呈現,將編舞者舞蹈歷程的光影,用四個變形的四季來拼貼描繪。用原住民最深沈感性的歌聲,極簡的現代舞蹈及影像,滲透出創作者對舞蹈的美與風格,提煉出最不一樣的台灣舞風。

編舞者:黃懷德
舞碼:《宅男》
舞者:黃懷德,劉厚辰,黃詠淮
只要你是過度沉迷於自身封閉的世界,你就是宅男或宅女。舞者每天不分日夜的窩在排練場創作激盪,練習,某些程度與「宅」字的定義相互輝映,我們將「電腦」換成「把杆」,將自己看似熱衷的反鎖其中,不停的鍛鍊等級。

編舞者:蘇詩堅
舞碼:《風,吹過》
舞者:周夢蘋
這是我從2002~2008回台灣後的心情創作作品,所呈現的是風吹過後的心情故事。置身在迅速變遷的環境,新舊價值交疊的世代,只能寄情於風聲與自我的對話。我,依舊在風中流浪,在旅途中照見心裡那只不滅的光。

編舞者:賴韋君&田孝慈
舞碼:《in》
舞者:李尹櫻,藍雪茹,吳和儒,魏孟純,禹佳辰,劉彥萌,潘碩余,朱孟香,郭秋妙
在台灣,走著的人,交錯的車子,總是顯得忙碌而匆促,浮動的沒辦法安靜,人們似乎也喪失了感受的能力。於是有無數的「我」,感受無止盡的孤寂。

演出時間 2008/08/08~17
演出地點 國家戲劇院實驗劇場
購票請洽 兩廳院售票系統

台北皇家芭蕾舞團仲夏舞宴-海盜















【海盜】芭蕾舞劇 Le Corsaire

留美傑出舞者芭蕾舞碩士吳青口岑,去年應享譽世界的瑞士貝嘉芭蕾舞團邀請,赴歐洲擔任藝術指導,實力再次受到讚許與肯定,是台灣芭蕾舞壇的榮耀!劇中她將飾演米朵拉,洪康捷飾演康瓦德;表現令人激賞!

【海盜】Le Corsaire三幕芭蕾舞劇,原編舞Marius Petipa,作曲Adolphe Adam,藝術總監吳青口岑重新詮釋編作,豐富了舞蹈的內涵,以海盜為主題,揉合中東風情,交織出四海遨遊的壯志豪情,旖麗纏綿的兒女情懷,追求真愛的愛 情故事,從市集、巖洞、帕沙的王宮,內容包羅萬象;有後宮佳麗,花園夢境,海底景觀等富一千零一夜的異國情調,長久以來是世界各大劇院最受歡迎的舞碼!

這是一場以絕美的舞姿及45首豐沛迷人的旋律所編出之名作;45位傑出優秀芭蕾舞者合力演出,場面壯觀,將帶給您頂級的表演藝術饗宴,精彩可期!千萬別錯過!!


吳青口岑個人國際舞評:

台灣有史以來最好的芭蕾伶娜。
-雲門舞集藝術總監林懷民

如旋風般展現過人精力,表現出一流舞者的架式...
吳青口岑的舞蹈是整場演出中最令人期待的表演。
-美國Jewish Post and Opinion 報舞評家Charles Epstein

擁有卓越的舞藝和音樂天賦、一位多才多藝的舞蹈家。
-美國Bulter Ballet芭蕾舞團藝術指導Stephan Laurent

吳青口岑舞技高超,令人歎為觀止...在下半身輕快舞動的同時,
她的上半身依舊平穩地優雅挺立,巧妙維持著危險的平衡。
-美國Tribune報資深舞評Karen Anne Webb


藝術總監&編舞&首席舞者:吳青口岑
主辦&演出單位:台北皇家芭蕾舞團、蘇淑慧芭蕾舞團
藝術指導&團長:蘇淑慧
藝術顧問:李彩娥、王雲幼、吳素君
舞者:
吳青口岑、洪康捷、何璧如、李宛螢、劉冠顯、黃庭君、張家豪、林伯儒、陳宗喬、徐宇霆、劉汶鈞、魏之琳、許惠雯、呂家佑、鄭孟依、賴欣倫、林于捷、蘇冠穎、高芝正…等45位。

演出時間 2008/08/02~03 19:30
演出地點 台北市社教館城市舞台(北市八德路三段25號)
購票請洽 兩廳院售票系統

舞蹈學院展演規章

舞蹈學院展演規章

九十三學年第一學期展演委員會制定93/11/29
九十三學年第二學期第一次系務會議通過94/2/24
九十五學年第一學期第三次系務會議通過94/12/01
九十五學年第一學期第四次系務會議通過95/01/09

一、學分取得

1. 本學院每學期定期發表一次學院展演,貫五以上學生及表演研究所學生(於一年級下學期,二年級上學期)須參加學院展演甄選,以取得演出學分 (一支舞可取得一個名作實習或演出實習學分)。

2. 如參與研究生創作課程之演出,亦能取得演出學分:研究生創作所畢業製作演出一支舞抵一學分,其他演出兩支舞抵一學分;大學生參與研究生演出規定如下:
(1) 舞者於首演前3天下午(含首演日意即週三、四、五),工作人員於首演前5至3天下午(意即週一、二、三)准予公假。
(2) 大學部學生參與研究生演出,一學期僅限一次(舞者或工作人員擇一)。
(3) 研究生於期末召開製作協調會(會議時間列於行事曆),協調大學部演出人員。

3. 本學院將為展演演出週制定特別課程(暖身課、排練)。演出週期間未參與演出學生課程照常,研究生參與演出者視情況而定。

4. 演出週前3週及演出結束後兩週(含演出週共6週),本學院系所學生不得參加校外演出。學院展演總排、技排絶對不可缺席,違者無法取得學分。

5. 平日排練及演出前暖身課均視同正式上課,全體舞者(含第2、3Cast、understudy)均需到場,遵守點名規定,舞者依術科缺席上限辦法等同處理。缺席超過規定時,無法取得演出實習或名作實習等學分。(三次遲到早退視同一次缺席,一學期每支舞缺席不得超過四次,包括事假和病假)。

6. 貫四學生得參加展演甄選,惟每學年以一次為限。名額由藝術總監和技術總監依每學期展演狀況協調決定。貫四參與展演的同學仍須負責進劇場整理舞台等工作;未參加演出者上下學期均需配合系上展演相關舞台實習工作;演出和工作表現列入劇場實習/演出實習評分。



二、校外演出(相關懲戒規定)

1. 演出週前3週及演出結束後兩週(共6週),本學院系所學生不得參加校外演出,書面申請演出者記申誡兩次,隱匿不報者加記小過乙次。

2. 本學院先修班所有學生學期中不得參加校外演出。先三學生於寒假期間、貫七學生自歲末展演月開始至畢展結束不可參與校外演出,書面申請演出者演出記申誡兩次,隱匿不報者加記小過乙次。

3. 上列除外,本學院系所學生寒暑假期間參加校外演出不需報備。學期中雖准許參加校外演出,但須於演出前一個月報備,未書面申請者經發現演出記申誡兩次,一個月內報備,加記申誡一次。

4. 本學院系所學生學期中受邀參加出國演出者,不論公私立團體均需於簽約前備齊正式邀請文件向系上報備,凡經系務會議通過者,准予參加,核准後仍須遵守學院請假及缺曠課規定。

5. 本學院先修班學生在學期中參加國際比賽者,需檢附老師推薦函向學院申請。經查證屬具有公信力、國際性質之比賽,且經系務會議通過者,准予參加,核准後仍須遵守學院請假及缺曠課規定。

稻草人舞團《月亮上的人-安徒生》















稻草人舞團2008年度製作《月亮上的人 ─安徒生》
-- 獲選國藝會第二屆「表演藝術‧追求卓越」專案唯一舞蹈製作--

新銳編舞家 周書毅、藝術總監 羅文瑾 共同創作演出
李佩珊、左涵潔 聯合演出

我像一潭水。
什麼東西都能攪動我。
一切事物都能在我身上反映出來。
這是我詩人天性的一面;
我時常為此而高興,感到幸福。
但這常常也是一種痛苦。
—─安徒生

「對於我來說,我自己便是最大的秘密!」

不曾感受悲傷,何以體會歡樂;不曾經驗孤獨,何以描述幸福
不曾面對軟弱,何以指認堅強;不曾身陷混沌,何以言說清澈
竭盡思想的思想,無從感覺的感覺,沒有期待的期待

安徒生的書寫是心靈,是日記,是鏡子,在童話的對立面探索著──
天真與世故挽手漫步,孤寂與愉悅並存共舞,水陸兩棲的未知之境

藝術總監─羅文瑾
概念、創作統整─周書毅
編舞─羅文瑾、周書毅
演出人員─李佩珊、左涵潔、羅文瑾、周書毅

演出時間 2008/06/27~29 19:30
2008/06/28~29 14:30
演出地點 國家戲劇院實驗劇場

稻草人舞團─電話:06-2253218
訂票信箱:pudding_kk@yahoo.com.tw或洽兩廳院售票系統
官方網站 http://jinndance.myweb.hinet.net/
最新消息及優惠活動請進 http://www.wretch.cc/blog/andersen2008

舞蹈理論研究所碩士班(教育主修及評論主修)

一、舞蹈學術發展成熟
相較於其他藝術類科,舞蹈作為學術研究之一門,起步雖然較晚,但在舞蹈人的努力之下,急起直追,如今已見到豐碩的成果,且舞蹈的應用空間仍在不斷擴展中,跨領域的研究也成為新的發展趨勢。既然舞蹈學術的發展已甄成熟,國內實有必要藉由培養舞蹈學術研究人才,以提升這方面的競爭力。


二、實務需要理論作後盾
本校舞蹈學系自創系以來即以培養專業表演人才為目標,所設置的研究所亦朝表演和創作的方向發展。然而實務經驗需仰賴理論人才的分析、整理探討,才能相得益彰,促使舞蹈演出能有立論根基,而舞蹈理論的建立也能幫助舞蹈創作、表演者檢視和省思,作為創作與表演實踐的依歸,才能進而開創出更多的可能性。


三、擴展舞蹈人才的培育面向
臺灣自有舞蹈專業科系以來,尚未有專門培育舞蹈理論人才的管道,而是以表演及創作為主,有興趣於舞蹈學術研究者,只好到國外求學,致使國內舞蹈人才呈現單一、窄化現象,舞蹈生態不夠全面、健全。近幾年即使學成歸國的舞蹈博士日益增多,對於舞蹈環境產生了影響,也增廣了舞蹈界的視野,但仍限於缺乏國內理論人才培育管道,致使這些博士們面臨英雄無用武之地的窘境,如此一來,舞蹈多元人才培育的目標將不可能達成,為了讓舞蹈各個面向的人才都得以充分發揮其潛能,舞蹈理論研究所的設立,勢在必行。
四、架構屬於我國自己的舞蹈理論體系
不同的文化跟機會孕育出不同的舞蹈型態。透過舞蹈理論研究者,能夠結合文化、藝術和學術,作有系統、有效率且具深度的紀錄、教學研究、詮釋與評論工作,以建構理論體系,強化舞蹈內涵,並將研究成果分享於社會大眾,甚且為台灣舞蹈在國際上「發聲」,找到屬於自己的發展脈絡及獨特的研究範疇。


五、全面強化舞蹈素質
2000年九年一貫制課程已推動。舞蹈在「舞蹈與人文」學習領域有了可以發揮的空間,但長久以來以技巧為主的教學內容與方式,使得專業背景出身的舞者教師,面臨新的挑戰,必須更全面的涉獵與舞蹈相關的人文資訊,即使是透過學校教育學成的滋養,若缺乏紮實的舞蹈方面之理論根基,是很難培育出一流的舞蹈師資,來滿足「舞蹈與人文」領域對師資的要求和期待。因此,舞蹈理論研究所的成立,對於全方面強化舞蹈素質,涵蓋教育、歷史、美學等各個層面,將會大有助益,並能形成完整的教學和研究之循環系統。
總之,為推動本校藝術教育成果,進一步使國家現代化的果實能長久保有,國家舞蹈建設工程能夠均衡發展,本校擬設立舞蹈理論研究所,提供有志於舞蹈基礎及應用理論研究人才,加入未來文化建設的行列,也期待此一研究所的開設,能健全國內舞蹈專業教育體系,為二十一世紀的台灣,儲備豐厚的舞蹈人力資源,打開邁向世界的另一新道路。


六、發展規劃
舞蹈理論研究所主要分為教育主修和評論主修,希望融合傳統與現代、東方與西方,以文史哲美兼修的 「全人」教育為目標。

1.教育主修
針對舞蹈專業教育和普及教育兩大類,從結構、內容、教材、教學法等方面進行剖析、探討,並採納其他文化的精髓,以建立完整的理論體系與實教體系,進而協助推動各級舞蹈教育的發展。

2.評論主修
針對舞蹈歷史、舞蹈文化及舞蹈演出等課題,有計畫地進行紀錄和研究工作,並借用既有的理論和研究方法加以延展發揮,以期建立屬於我們自己的理論和方法,進而促動舞蹈藝術朝向更優質化的發展。

舞蹈創作、表演研究所

一、 拓展舞蹈專業領域
目前在國外的舞蹈已朝向跨領域的方向邁進,例如舞蹈人類學、舞蹈社會學及舞蹈文化等方面的研究。舞蹈創作及舞蹈表演領域,在廣度及深度的發展方面,皆具有與其他領域結合、互補的可能性,例如:創作與電腦科技之結合應用;表演與人體文化、身心學的關係探討。將兩個組調整為兩所之碩士班,不僅可以各自開發各自所需的基礎養成教育,並可更加深入探究創作與表演藝術專業之共通性與特殊性。


二、 理論與實務的結合
舞蹈創作與舞蹈表演各有其理論發展,也需要實務探索經驗。藉由兩個研究所的規模,可以針對各自的特殊需求,輔以紮實的理論課程及潛化對自我探索機會,例如:創作研究所,可加強各種藝術創作之形式與風格相關課程,並提供編創實務機會;舞蹈表演研究所則可供給表演理論方面的課程,並引導學習者在身體潛能與表演能力之開發。


三、 培育更多優秀人才
原本一所二組錄取名額共6位,常有遺珠之憾,調整為兩所之後錄取名額上升為各10名,是從量的增加中,藉由相互激盪,以提升素質培養更多藝術專業人才,加速國內表演及創作人才培養發展之成熟。同時,不論表演或創作都是舞蹈藝術不可或缺的內容,對未來有關方面的舞蹈學術研究人才奠基將更有益。


四、 增強競爭力
未來,在編創及表演學術方面之建立與開發,及與國外相關學術機構合作機會增加,提昇舞蹈藝術和學術水準,與世界同步的目標。在跳脫系所合一的框架後,面臨WTO開放國際市場下可直接與國際對口單位互動,強化競爭力。

國立臺北藝術大學舞蹈學院研究所簡介

本系1992年於國內首創舞蹈碩士班,當時分表演及創作二組,然經過十年來社會不斷的快速變遷,舞蹈藝術新的表現方法與新的媒介表現型態也不斷產生。本校已於1998年首創全國舞蹈系七年一貫制及2001年8月改制大學成立舞蹈學院,由學院改制到大學成立舞蹈學院,朝整合舞蹈學科、術科課程發展,以因應舞蹈新領域之開創。即將面臨WTO開放國際市場的強烈衝擊下,原本系所合一的情形,勢必需要調整,讓七年制的舞蹈系與研究所學院的架構下獨立且順暢地運作並讓現有資源得到最充分的發揮。因此,將一所二組(表演與創作)調整為「舞蹈創作研究所」及「舞蹈表演研究所」,期待在未來除了提供紮實之學術研究及持續創作、表演之機會外,尚可利用所有資源開拓更多的可能性,實是時代所趨。
1983年創立的五年制大學部於2005年結束,1998年創立的七年一貫制全面實施後,除將致力推動表演取向課程的研發之外,並藉由研究所課程積極擴展舞蹈學術領域,提升舞蹈研究的水準。因此,在創立了舞蹈表演研究所與舞蹈創作研究所後,2005年成立了舞蹈理論研究所,未來更將朝成立博士班為目標,以舞蹈評論與舞蹈教育為研究重點,教學方針將朝舞蹈相關研究發展,配合院內教師轉型、建構教材等多管齊下。期以舞蹈結合更多元的科技領域及產業為方向,提供學生更大的就業視野,培養出兼顧藝術技能與人文素養並重的新世代舞蹈人才。

2008/06/26

雇主對北藝大畢業生滿意度調查

各位業界先進:您好!

首先感謝您雇用本校畢業生。懇請您 撥冗協助填寫下列問卷。這是一份由教育部卓越計畫—國立臺北藝術大學所進行之「雇主對本校畢業生滿意度調查」。

本問卷之目的,為瞭解本校畢業生在貴單位的服務表現,以做為未來本校課程設計和教學改進之重要參考依據。研究結果將提供相關單位及本校在制定課程設計及生活輔導上的參考,以期加強藝術人力資源整合、開發,提升本校學生就業能力及藝術組織與產業之發展。

以下網址中,附有更詳細的說明以及調查表格,再次謝謝您的協助!

http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/2.doc

畢業生就業現況調查問卷

親愛的校友,您好:

首先感謝您在百忙之中抽空協助填寫這份「國立臺北藝術大學畢業生就業現況調查」問卷。
本問卷目的是瞭解本校藝術畢業生之就業情形。研究結果將提供相關單位在制定就業輔導、鼓勵辦法設計上的參考,以期加強本校藝術人力資源整合、開發,提升相關藝術教育與產業的發展。


以下網址中,附有更詳細的說明以及調查表格,再次謝謝您的協助!

http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/1.doc

本週進行各項口試、預口試及畢業製作消息公布

1.舞蹈理論研究所教育組學生陳雅雲將進行正式論文口試,
時間是今日(6/26)下午3:00在二樓會議室(D209)舉行,歡迎各位撥冗聆聽。

2.6/26、6/27日舞蹈創作研究所學生王怡雯舉行畢業製作展演:
時間是:2008年6月26日(四) PM:19:30
2008年6月27日(五) PM:19:30
地點在S7小劇場, 票價100元,也請大家踴躍參加。

3.舞蹈理論研究所評論組學生陳宜君將進行論文預口試,
時間是6/27日(五)下午2:00,在二樓會議室(D209)舉行,歡迎各位撥冗聆聽。

4.舞蹈創作研究所學生張華瑋,將進行畢業製作獨舞部分呈現。
時間是6/27日(五)下午7:00,在三樓S5教室(D302)舉行,歡迎各位前往觀賞。

2008/06/20

舞蹈理論所(97第一學期)

學分科目表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.4.doc

課程代號表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.40.xls

課程表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.41.doc

舞蹈創作所(97第一學期)

學分科目表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.3.doc

課程代號表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.30.xls

課程表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.31.doc

舞蹈表演所(97第一學期)

學分科目表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.2.doc

課程代號表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.20.xls

課程表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.21.doc

九十七學年舞蹈學院研究所課表

九十七學年度第一學期課表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/02.1.xls

畢業製作之規定

1.另外論文的英文名稱部分,上次作的更改在97學年度才施行,所以本學期畢業用舊的,
如下所列:

舞蹈學院 College of Dance
舞蹈學系七年一貫制 Department of Dance
先修班 P.U. Program
學士班 BFA Program
舞蹈表演研究所 Graduate School of Dance Performance
舞蹈創作研究所 Graduate School of Choreography
舞蹈理論研究所 Graduate School of Dance Theory

2.已經寫好論文的,請記得印出的論文前面幾頁需要附「論文審定書」
(如畢業論文印製格式統一規定所示)
以及「論文上網授權書」(請上本校圖書館網站,左下角有本校學位論文項目點入。
或直接進入http://thesis.tnua.edu.tw/main/index網頁)。
如果論文檔案太大,請到學校圖書館請求協助辦理,

3.論文繳交請在7月31日完成,若來不及,最晚別晚於8月31日完成離校手續喔。


論文格式規定 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/01.2.doc

學位考試規章 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/01.3.pdf

申請學位考試流程圖 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/01.4.pdf

畢業製作-表格類

學位考試申請表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/01.1.doc

選定畢業指導教授同意書 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/01.5.doc

學位考試成績報告表 :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/100.doc

國立台北藝術大學研究所碩(博)士班聘函(稿) :
http://dance.tnua.edu.tw/dance_blog/03.doc

2008/06/17

碩士班畢業生問卷

96級畢業生看過來!

為使離校流程更加順暢,畢業生請自行事先上網填報「畢業流向平台線上問卷」(填寫時間約10分鐘)。此為離校必要程序,由諮商中心檢視填寫完成後核印。

填寫路徑如下:

(一)學士畢業生問卷 http://www.cher.ntnu.edu.tw/ques/bachelor/

(二)碩士畢業生問卷 http://www.cher.ntnu.edu.tw/ques/master/

(三)博士畢業生問卷 http://www.cher.ntnu.edu.tw/ques/master/

請按此

本週五(6/20)舉行研究所論文共同呈現

本週五(6/20)舉行研究所論文共同呈現
議程表如下:

時間
呈現者/系級
呈現題目
13:30-13:50
顧凌睿
表演所一
十二婆姐之研究
13:50-14:10
李宗興
評論組一
〈Anarchy〉 的男性氣概形象
14:10-14:30
樊香君
評論組一
青春版<牡丹亭>--探討青春版<牡丹亭>所引起的當代文化認同
14:30-14:50
陳宜君
評論組二
Philosopher in Dance ―― on Saburo Teshigawara's Absolute Zero, Luminous and Bones in Pages
14:50-15:10
綜合討論
15:10-15:30
茶 敘
15:30-15:50
林宜穎
教育組一
中國傳統戲曲武功基本動作之暖身設計---以足踝部位為例
15:50-16:10
黃郁慈
教育組一
表演藝術新手教師教學現況之探討
16:10-16:30
劉依晴
教育組一
跳鼓陣教學之探究─以學生為中心的教學
16:30-16:50
李翊禎
教育組一
結合DBAE的芭蕾創新教學―以九年一貫藝術與人文表演藝術課程為例
16:50-17:10
綜合討論

本週二(6/17)舞蹈表演、創作研究所舉行研究生呈現

各位老師、學長姐大家好明天:
也就是2008年6月17日下午3點半將在舞七教室舉行96學年度第二學期研究生期末呈現歡迎大家蒞臨觀賞